Рекомендуемое расписание: 1 раз в неделю 90 минут/ 2 раза в неделю по 60 минут.
В качестве
основного учебного материала на занятиях начального курса мы используем одну из самых эффективных серий учебников для начинающих в японском языке во всем мире -
Минна но Нихонго.
На начальном курсе мы поработаем со следующими пособиями:
- Минна но Нихонго Хонсацу (тренируем грамматику, аудирование, чтение и т.д. в основном учебнике)
- Минна но Нихонго Тё:кай (закрепляем изученную лексику и грамматику в аудировании)
- Минна но Нихонго Топикс (знакомимся с реалиями Японии в тематических текстах)
- Иродори Стартер (учимся использовать японский язык в реальных ситуациях общения)
- Кандзи 300 (осваиваем 300 базовых иероглифов в контексте и выполняем упражнения на закрепление)
Максимально прорабатываем полученные знания с дополнительными материалами:
- Минна но Нихонго: Перевод и грамматический комментарий для лиц, говорящих по-русски (уточняем перевод грамматических правил, лексики и читаем культурные заметки)
- Минна но Нихонго Каитэобоэру (отрабатываем навыки письма, грамматики и иероглифики)
- Минна но Нихонго Хё:дзюн Мондайсю: (комплексно прорабатываем знания после каждого урока учебника)
Важно: перед тем, как приступить к данной программе начального курса, необходимо пройти
«Вводный курс», направленный на изучение слоговых азбук (Хирагана и Катакана).
Цель курса: освоение начального уровня японского языка и/или сдача «Нихонго норёку сикэн (экзамен на знание японского языка) 5-го уровня».
Продолжительность курса: зависит от ваших целей и интересов :)
Организация курса: преподаватели чередуются
Первое занятие по теме – русскоговорящий преподаватель (объяснение грамматики, разбор лексики, разбор иероглифов, практика).
Второе занятие по теме – носитель японского языка (отработка изученной грамматики, аудирование, чтение текстов, диктант).
УРОКИ 1-3Рекомендуемое расписание: 1 раз в неделю 90 минут/ 2 раза в неделю по 60 минут.
Курс для продолжающих разделён на несколько этапов, в каждом из которых мы поработаем с разнообразными учебными пособиями:
Программа N3-1
Средний уровень-1
- Тю:кю: э ико: (изучаем тонкости грамматики и лексики и выполняем практические упражнения для закрепления)
- Нихонго о ханасо: (развиваем разговорные навыки и преодолеваем языковой барьер)
- Тё:кай со:матомэ N3 (учимся понимать японскую речь в повседневных ситуациях, тренируем навыки, необходимые для сдачи экзамена по японскому языку на 3-й уровень)
- Кандзи 700 (изучаем иероглифы, необходимые для понимания современной жизни в Японии)
Программа N3-2
Средний уровень-2
- Трай N3 (детально изучаем грамматические конструкции и лексические единицы с тонкими смысловыми оттенками)
- Тё:кай со:матомэ N3 (продолжаем погружаться в повседневную японскую речь и по запросу отточим навыки аудирования для экзамена по японскому языку на 3-й уровень)
- Кайва ни тё:сэн (моделируем реальные и воображаемые сценарии на японском языке)
- Кандзи 700 (изучаем иероглифы, необходимые для понимания современной жизни в Японии)
Программа N3-3
Средний уровень-3
- Тю:кю: о манабо: (подробно разбираем грамматические конструкции, расширяем словарный запас, читаем тексты среднего уровня)
- Тё:кай со:матомэ N3 (анализируем японскую речь, привыкаем к нормальной скорости, характерной для носителей языка)
- Нихон бунка о ёму (углубляем знания о японской культуре и улучшаем навыки чтения аутентичных материалов)
Важно: перед тем, как приступить к обучению на курсе для продолжающих, необходимо пройти «Базовый курс», направленный на изучение ключевых грамматик, лексики и иероглифики.
Цель курса: освоение среднего уровня японского языка и/или сдача
«Нихонго норёку сикэн (экзамен на знание японского языка) 3-го уровня».
Продолжительность курса: зависит от ваших целей и интересов :)
Организация курса: преподаватели чередуются
Первое занятие по теме – русскоговорящий преподаватель (объяснение грамматики, изучение лексики, разбор иероглифов, практика).
Второе занятие по теме – носитель японского языка (отработка изученной грамматики, аудирование, чтение текстов, диктант).
Программа N3-1
Занятие с русскоговорящим преподавателем |
- Проверка письменного домашнего задания
- Проверка лексики
- Разбор грамматики
- Практика
- Чтение текстов и разбор иероглифики
Домашнее задание: Короткое сочинение с использованием изученной грамматики. Упражнения на закрепление материала, изучение лексики нового урока. |
- Проверка письменного домашнего задания (сочинение)
- Чтение текста из основного учебника
- Упражнения по лексике
- Аудирование
- Иероглифический диктант
Домашнее задание: Сочинение по теме пройденного урока, составление предложений с актуальной грамматикой. |
Программа N3-2
Занятие с русскоговорящим преподавателем |
- Проверка письменного домашнего задания
- Разбор лексики из текста учебника
- Разбор грамматики
- Чтение текста
- Разбор иероглифов
Домашнее задание: Упражнения на отработку материала, написание сочинения по теме урока. |
- Проверка письменного домашнего задания
- Практика «Ролевая игра»
- Аудирование по теме
- Иероглифический диктант
Домашнее задание: Моделирование коммуникативных ситуаций, самостоятельное составление диалогов. |
Программа N3-3
Занятие с русскоговорящим преподавателем |
- Проверка письменного домашнего задания
- Разбор лексики из текста учебника
- Разбор грамматики
- Чтение текста
- Разбор иероглифов
Домашнее задание: Упражнения на отработку материала, написание сочинения по теме урока. |
- Проверка письменного домашнего задания
- Чтение текста учебника
- Упражнения по лексике
- Аудирование по теме
- Иероглифический диктант
Домашнее задание: Самостоятельная разработка диалогов. |
Примечание: в ходе урока могут быть использованы аудирования и упражнения на теневое повторение, взятые из дополнительных материалов.